Project management according to IPMA 3.0 Levels D and C
Principles and competence elements, methods and techniques with various examples
Projekte erfolgreich zum Abschluss bringen ist eine der umfassendsten Herausforderungen im modernen Unternehmensalltag. Veränderungen verlaufen schneller, tiefgreifender und dynamischer; dadurch sind sie komplexer und nur schwer handhabbar. Aufgaben werden immer häufiger in speziell zusammengestellten Projektteams angegangen, die Linienfunktionen und Hierarchien werden nebensächlicher.
Bei der Bewältigung der Anforderungen moderner Projektarbeit bietet dieses Lehrmittel eine praxiserprobte Hilfe. Es richtet sich nach der Kompetenzrichtlinie (Competence Baseline) Version 3.0 der International Project Management Association IPMA. Viele Beispiele, Grafiken und Tabellen veranschaulichen das theoretische Wissen und stellen den Bezug zur Praxis her. Das Buch enthält Repetitionsfragen mit kommentierten Lösungen, ein ausführliches Glossar und weitere wertvolle Hinweise für die Praxis.
Dieses Lehrmittel eignet sich sowohl für den Einsatz im Unterricht als auch für das Selbststudium. Der Inhalt ist auf Personen, die eine internationale Projektmanagementzertifizierung anstreben (IPMA Level D und C), zugeschnitten. Es ist zudem für Praktiker (Projekt- und Teilprojektleitende als auch Projektmitarbeitende) und weitere Interessierte wegweisend.
Inhalt:
- Preface
- Part A Principles
- Introduction
- 1The project management system
- 1.1Development of project management
- 1.2What is a project
- 1.3What do programme and portfolio mean
- 1.4Project types
- 1.5What is project management
- 1.6Why is project management important
- 1.7Elements of the project management system
- 1.8Project environment
- 1Summary
- 1Practice questions
- 2Thinking in terms of systems
- 2.1What is a system
- 2.2Systems engineering
- 2Summary
- 2Practice questions
- Part B Contextual competences
- Introduction
- 3Project, programme and portfolio orientation
- 3.1Project orientation
- 3.2Programme orientation
- 3.3Portfolio orientation
- 3Summary
- 3Practice questions
- 4Introduction of PPP management
- 4.1Benefits of PPP management
- 4.2Requirements for the introduction
- 4.3Approach
- 4Summary
- 4Practice questions
- 5Permanent organisation
- 5.1Strategy of an organisation
- 5.2Structures of an organisation
- 5.3Culture of an organisation
- 5Summary
- 5Practice questions
- 6Business, systems, products and technology
- 6.1Business
- 6.2Systems, products and technology
- 6Summary
- 6Practice questions
- 7Personnel management
- 7.1Introduction
- 7.2Recruiting project personnel
- 7.3Developing project personnel
- 7.4Assessing project personnel
- 7Summary
- 7Practice questions
- 8Health
- 8.1Health
- 8.2Safety
- 8.3Security
- 8.4Environment
- 8Summary
- 8Practice questions
- 9Finance and legal aspects
- 9.1Finance
- 9.2Legal aspects
- 9Summary
- 9Practice questions
- Part C Behavioural competences
- Introduction
- 10Leadership
- 10.1Tasks of project leadership
- 10.2What is leadership
- 10.3Leadership styles
- 10.4Delegation
- 10Summary
- 10Practice questions
- 11Self-control
- 11.1Perception
- 11.2Decision making
- 11Summary
- 11Practice questions
- 12Consultation and negotiation
- 12.1Consultation in the project
- 12.2Negotiation
- 12Summary
- 12Practice questions
- 13Conflict and crisis
- 13.1What is conflict
- 13.2Types of conflict
- 13.3Hot and cold conflict
- 13.4Identifying conflict and resistance
- 13.5Conflict escalation
- 13.6Managing conflict
- 13.7Crisis and resistance in the project
- 13Summary
- 13Practice questions
- 14Other important elements of behavioural competence
- 14.1Results orientation and efficiency
- 14.2Reliability
- 14.3Assertiveness
- 14.4Engagement and motivation
- 14.5Relaxation and stress management
- 14.6Values appreciation
- 14.7Openness
- 14.8Creativity
- 14.9Ethics
- 14Summary
- 14Practice questions
- Part D Appendix
- Answers to the practice questions
- Glossary
- Index
